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北京师范大学网络教育 统计学(亮点培训《北京师范大学网络教育2018年招生简章》)

育领域具有学科优势,根据教育部学位中心2009年公布的一级学科排名结果,北京师范大学15个一级学科进入全国前十名,其中教育学、心理学、中国语言文学位居第一。北京师范大学远程教育课程2、教育学专业(分为学校管理、初等学校实务、家庭教育实务三个方向)★以上十一个专业的课程设置,随着学科建设和课程发展会有所调整,请报考考生以入学时的教学计划为准。报考北京师范大学网络教育须具备如下条件:

全方位支持服务:

北师大现代远程教育通过多年的经验总结和不断的努力,坚持“以学生为中心“的服务理念,以“学科问题 ”、“管理问题”为主线,从学前、学中、学后三个时段,建立了包括资源服务、学习过程服务、管理服务、技术支持、学习评价五位一体的全方位、多层次的学习支持服务体系。 通过4008服务热线、网络平台、短信平台、电子邮件、及时通讯等沟通手段,为学生提供管理问题的咨询、投诉等信息咨询、问题解决和相关教学教 务管理服务。

优质资源:

北京师范大学历来在教师教 育领域具有学科优势,根据教育部学位中心2009年公布的一级学科排名结果,北京师范大学15个一级学科进入全国前十名,其中教育学、心理学、中国语言文学位居第一。

优势专业:

学前教育专业、教育学专业、书法学专业、汉语言文学专业、心理学专业、法学专业、工商管理专业、会计学专业、公共事业管理专业、人力资源管理专业、计算机科学与技术专业

本科层次学员满足学位申请条件可授予成人学士学位

北京师范大学远程教育课程

1、学前教育专业

本专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。

授予学位:教育学学士

主要课程:学前教育心理学、学前儿童语言教育、游戏论、学前教育管理学、幼儿园课程论、儿童社会性发展与教育、学前儿童艺术教育等。

2、教育学专业(分为学校管理、初等学校实务、家庭教育实务三个方向)

本专业培养具有全面系统的教育科学、教育心理科学方面的基础理论、基本知识和基本技能,能在各级各类社会教育机构、教育行政部门及各类中小学校从事教学、研究、管理、咨询和辅导等方面工作的初级应用型人才。

授予学位:教育学学士

主要课程:普通心理学、教育学原理、教育心理学、教育科学研究方法、教育测量与评价(学校管理方向:教育行政学、学校管理学、管理心理学、人力资源管理等;初等教育实务方向:教育统计学、小学语文教学论、小学数学教学论、小学科学教学论等)。

3、书法学专业

本专业培养熟练掌握中国书法的实践技能和理论基础,能够在各种类型的书法教育机构和各类文化部门从事书法教育和一般的研究及创作实践的专门人才。

授予学位:艺术学学士

主要课程:书法教学法、汉隶临摹与创作、隋唐楷书临摹与创作、二王行书临摹与创作、小楷临摹与创作、书谱临摹与创作、清代流派篆刻研究等。

4、汉语言文学专业

本专业培养具有一定的文艺理论素养和系统的汉语言文学知识,能在新闻文艺、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究、文化、宣传等方面的实际工作的汉语言文学专门人才。

授予学位:文学学士

主要课程:文学概论、古代文学史(一、二、三)、现代汉语、古代汉语、外国文学史、中国现代文学史、民俗学、中国当代文学史、中国文化概论等。

5、心理学专业

此专业是基于北京师范大学最具优势的学科基础而开设的,由北师大资深心理学教授亲自制订专业教学计划,旨在培养能够在企事业单位、学校、心理咨询中心及医院从事心理学教学、心理咨询、心理辅导、培训、考核等工作,并具有一定研究能力的心理学专门人才。

授予学位:理学学士

主要课程:心理测量学、心理统计学、认知心理学、健康心理学、教育心理学、心理卫生与咨询、人事测评与选拔、消费心理学等。

6、法学专业

本专业培养具有扎实的法律专业基础知识、基本理论和基本技能,能够熟练的应用法律知识办理法律事务,具有较强的分析问题解决问题的能力。能够在政府机关、公检法机关、法学研究机构等从事法律事务处理、法学理论研究的专门人才。

授予学位:法学学士

主要课程:宪法学、法理学、法律史、刑法学、民法学、行政法与行政诉讼法、商法、国际经济法、刑事诉讼法、民事诉讼法、经济法学等。

7、工商管理专业

本专业培养具有管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力,能在企、事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科专门人才。

授予学位:管理学学士

主要课程:微观经济学、市场营销学、宏观经济学、管理学原理、组织行为学、人力资源管理、战略管理学、运营管理、财务管理、市场营销学、广告学等。

8、会计学专业

本专业培养具备经济学、管理学和会计理论基础,能进行基本的会计业务操作,运用会计软件处理会计业务,能在企事业单位、政府机关、金融证券机构、会计师事务所等部门和单位从事实际会计工作,并具有初步的科学研究能力的应用型人才。

授予学位:管理学学士

主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、市场营销学、会计学、财务管理、成本会计、管理会计、货币银行学、统计学、商法、财政学北京师范大学网络教育 统计学,管理信息系统等。

9、公共事业管理专业

本专业旨在培养适应社会发展要求,系统掌握现代经济学、管理学和行政管理基本理论和基本技能,具有一定外语水平、计算机操作能力和办公自动化知识,懂经济、法律、管理的复合型应用型公共事业管理人才。学生毕业后可以成为机关、企业、事业单位的中级管理人员。

授予学位:管理学学士

主要课程:经济学原理、管理学、组织行为学、公共经济学、政治学概论、公共政策、电子政务、危机管理、行政监督学等。

10、人力资源管理专业

本专业将在广泛而充实的管理通才教育的基础上,以就业为导向,以理论实践相结合为基础,建立在对中、小型企业、各类公司和公共事业单位人力资源管理职业岗位技能调研、分析和研究的基础上,着重培养学生系统地掌握人力资源开发与管理等方面的理论和知识,具备开发与管理人力资源的实际操作技能,具有良好的人际沟通能力和协调能力的高素质应用型人才。

授予学位:管理学学士

主要课程:经济学原理、管理学、组织行为学、人力资源开发与管理、人事测评与选拔、会计学、人力资源管理法律基础、薪酬福利管理、员工关系管理、员工培训与发展等。

11、计算机科学与技术(分为多媒体开发与应用、体系结构、网络信息安全三个方向)

本专业培养具备管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力,掌握信息管理、信息系统分析与设计方法等方面的知识与能力,能在各类企、事业单位、金融机构及政府部门从事信息采集、组织、分析、传播和服务等信息管理工作或与信息管理工作相关的信息系统规划、分析、设计、实施、运行管理和评价等方面的应用型人才。

授予学位:理学学士

主要课程:网页制作与网站建设、JAVA程序设计、网络信息安全技术、计算机系统结构、计算机网络原理与应用、数据库原理、软件工程、xml技术、数据挖掘、模式识别基础、嵌入式系统、C++程序设计、可视化程序设计、数字图像处理等。

★毕业证书只体现专业名称,不体现专业方向。

★以上十一个专业的课程设置,随着学科建设和课程发展会有所调整,请报考考生以入学时的教学计划为准。

报名与考试

报名条件:

北京师范大学网络教育开展专科起点本科(即专科升本科)、高中起点专科两种类别的招生 (均为业余学习)北京师范大学网络教育 统计学,招生对象以在职人员为主(不接受港澳台及外籍人员报名),使其通过网络教育能够较系统地掌握本专业所需要的基本理论、专业技术知识和基本技能,具备较强的解决 实际问题的能力。

报考北京师范大学网络教育须具备如下条件:

1、热爱祖国、拥护党的基本路线;

2、品德优良、遵纪守法、身体健康;

3、报考高中起点专科的学生,须具有普通高中、职业学校、技校、中等专业学校的毕业文凭;报考专科升本科的学生,须具有国民教育系列的大专或大专以上的毕业文凭。