陕西师范大学网络教育学院成立于2002年。经教育部批准，2002年2月陕西师范大学成为现代远程教育试点院校，同年5月网络教育学院成立。
学院牢固树立“以质量求生存、以服务求发展”的办学理念，积极探索网络教育教学模式和教学管理模式，不断提高教育教学质量，办学声誉受到社会和广大学员的普遍认可。作为“全国教师教育网络联盟”单位核心成员，学院坚持“为西部服务，为在职中小学教师继续教育服务”的办学方向，努力办出教师教育特色。目前，学院在读学生3万余人，其中在职中小学教师占80%，来自西部的学员达70%左右。
专业设置
学院设立了高中起点专科、高中起点本科、专科起点本科3个教育层次的网络教育，开设了汉语言文学、教育学、英语、计算机科学与技术等18个专业，开发建设了350余门网络课程。学院自主开发的《古代汉语》、《外国教育史》和《中国古代史》网络课程先后被教育部评为“国家精品课程”。
为支持引导学院健康稳步发展，学校成立了由相关职能部门负责人，相关学院院长、教学副院长，以及教育学科和教育技术专家为成员的网络教育发展咨询委员会、教学指导委员会和课件评测委员会。学院以课程资源建设、校外学习中心建设和自身建设为核心，不断完善网络教育质量标准，积极构建网络教育全面质量保障体系，确保网络教育质量的稳步提高。
师资建设
经过七年的发展，学院拥有了300余名谙熟网络教育教学方法的优秀教师，在实践中培养和锻炼了一支百人规模的专业化网络教育管理和服务队伍，建立了立足陕西、服务西部、面向全国的120多个校外学习中心，有力地促进了各地教师学历达标和基础教育水平提升。
2008年7月2015年陕西远程网络教育专业，陕西省教育厅在陕师大设立“陕西省基础教育资源研发中心”;同年12月，“陕西师范大学教师教育资源中心”正式成立。按照学校安排，网络教育学院与“两个中心”合署办公，并承担其具体工作。学院拥有了更宽广的发展空间和更高层次的发展平台。
面向未来，陕西师范大学网络教育学院将进一步发挥现代远程教育优势，不断强化教师教育特色2015年陕西远程网络教育专业，继续为社会培养各类应用型人才，为陕西和西部地区教师教育和基础教育做出积极的贡献。
院系设置
陕西师范大学现设有21个学院，2个基础教学部， 63个本科专业;有 12 个博士后流动站(中国语言文学、历史学、哲学、教育学、心理学、生物学、数学、物理学、地理学、化学、马克思主义理论、材料科学与工程)， 15个博士学位授权一级学科( 生物学、化学、中国语言文学、历史学、马克思主义理论、地理学、哲学、理论经济学、教育学、心理学、数学、物理学、材料科学与工程)， 103个博士学位授权二级学科， 40个硕士学位授权一级学科， 186个硕士学位授权专业，另有1 个教育博士专业学位点，20 个硕士专业学位点(含工程硕士 8 个领域)，国家现有 13个学科门类中该校学位授权点覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、农学、医学、艺术等 11 个学科门类;有国家级重点学科4个：历史地理学、中国古代史、中国古代文学、动物学;省部级重点学科56个
