脱产和函授全是成考的学习形式，脱产是指摆脱工作中生产制造职位，全日制在学校学习的一种学习形式，脱产学习等同于全日制学习形式，可是取得的毕业证书归属于非全的毕业证书。函授是指有方案、有机构、有具体指导的通过自学为主导，并组织结构的集中化面授班，函授的文凭为函授专科学历或是函授本科文凭。
成人高考的脱产和函授并没有非常大的差别，全是成考文凭，仅仅学习形式不一样。脱产学习和普通高等院校的学习管理机制是一样的，学员在学习期内没有原企业工作中，不占有学员周六和周日的时间，学员的讲课课室及其管理方法规定全是相对性固定不动的，假期也是有相对的分配。
成考中的脱产跟函授有什么不同?哪一种更强?
一、脱产和函授有什么不同?
(一)日程安排
在日程安排上，函授文化教育比脱产文化教育更为灵便，脱产文化教育必须从早到晚在学校学习成人高考 脱产，日常的主题活动必定会遭受影响成人高考 脱产，而函授的学习形式主要是以通过自学为主导，通过自学的灵便度高些，不容易占领学生们太多的时间，学生们能够有大量时间从业其他工作中，那样的学习方法更为合适社会发展在职人员人员。
(二)教学资源
在教学资源上，由于脱产归属于全日制学习，学员必须在学校开展学习，整日时间都是在院校，因而学员接纳文化教育、具体指导的机会会大量，学员学习的实际效果会更为好。假如学员的工作或是日常生活需要占有其绝大多数时间，那么这种学员不宜全日制学习形式，选用一边学习一边工作中的方法会更为好。
自然都不清除有一些学生有一定的经济，而且要想换岗以得到大量的技术专业具体指导学习，提议这种学生选择脱产学习的方法会更为合适
