1.彩虹桥大专作文600字
不知不觉，令人讨厌的雨已经下了好几天，莹莹望着阴霾的天空，顿时感到无比的愁怅，她又陷入了沉思之中。莹莹是一名初三重点班的学生，她性格古怪，表面上看起来坚强，内心却很软弱。
窗外的的雨依然毫不留情的滴嗒着，莹莹的泪滴在为它伴奏。她双手托着下巴，微风飘动的刘海下，那明亮的眸子里满是晶莹的泪水。随着时间的推移，中考一天天地向莹莹逼近，她好担心自己不能考到令父母满意的分数，不能迈进自己如愿的学校。在重点班里她成绩并不好，她曾多次考虑过一个很白痴的问题：如果我在普通班一定比现在出色得多。随着一天天的长大，她变得懂事了。她不再想这样愚蠢的问题，而是在尽自己最大的努力充电，以便考上理想的高中。
开学不久，班主任把她调到一个成绩特好的女生――欣悦旁边，还多次嘱咐她：“莹莹，在这节骨眼上，千万要不懂就问哟！”莹莹好感动，她成绩不好，居然还能得到老师的这般关心。
欣悦的优点很多，在她的影响下，莹莹变得懂事多了，那天，莹莹真的觉得同龄的欣悦是那么神圣，一种强烈的敬佩之情油然而生。想着想着，莹莹猛地抬起头，擦了擦眼泪，一个深呼吸后拟出了学习计划，为提升自己的学习成绩在心里盘算起来。这时天空搭起了一座美丽的彩虹桥，莹莹抬起头目不转睛地盯着眼前这稍纵即逝的彩虹桥，微微笑了笑，仿佛看到了无限希望，前方的路已充满了亮光。这一刻，她发誓自己一定要成为一座绚丽多彩的彩虹桥，永不消失。“莹莹，在发什么呆啊？”欣悦睁大眼睛迷惑地望着她，莹莹转过身对欣悦眨眨眼，高兴地呐喊道：“彩虹桥，我的黎明，我的希望。”说着，拉着一头雾水的欣悦消失在一片绚丽之中。
2.2016年成人高考作文题目是什么
在成人高考高中起点考试中，语文作文题是分值较高的一道大题，其得分往往关系到考生成人高考的成败。下面小编为大家搜索整理了关于2016年成人高考语文作文的相关内容，欢迎参考学习，希望对大家有所帮助！想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生培训网！
根据去年仍在使用的2011年版成考大纲，成考高中起点语文作文题目分值为60分。
2011年版《大纲》突出了对考生应用表达能力的要求，将对考生的能力要求细分为A、B、C、D四个等级。
相关成考辅导老师介绍，与2011年前的考试相比，新版大纲对作文的难度要求有所降低，写作部分不再要求掌握“常用应用文（通知、申请书、感谢信、求职信、启事）”的写作要求和基本表达方式；删除了“联系实际选取独特角度，写出内容新颖、见解深刻、生动形象、富有文采的文章”等要求。但由于作文题目由两篇变为一篇，实际上也降低了容错率，考生要对作文给予足够的重视。
作文题是如何“做错”的呢？考生常出现的问题是审题不清。尤其是年纪较大的考生，上学时往往接触命题作文较多，而现在话题作文则成为了各类语文考试的主流形式。
以2015年的作文题目中的“彩虹桥”事件为例，命题要求是根据材料，写一篇不少于600字的文章，题目自拟，除诗歌外文体不限。有些考生就只抓住了“彩虹桥”的题眼，只是将自己的人生经历和该意象比附，完全不顾材料事件本身，就算结尾扣题，也仍然会失去较多分数。
3.成人大专作文
围绕题目的内容写，一般字数够了，没有什么太明显的错误，卷面整洁。
1. 成人高考写好作文应注意要关注社会生活、要注意读写积累、要提高综合表达能力、要加强语言基本功。
2. 成人高等学校招生统一考试的简称 成人高考，是我国成人高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育的入学考试，属于国民教育系列，列入国家招生计划，参加全国招生统一考试，各省、自治区、直辖市统一组织录取。
3. 作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文分为小学作文，中学作文，大学作文论文。小学作文分为，一般3年级的作文字数大约有200字。
4. 4、5年级的作文400左右，6年级的作文600左右，初高中的一般在800字左右，作文体裁包括：记叙文，说明文，应用文，议论文，散文，诗歌。
5. 作文是生活中的经历，如果我们没有经历过就无法写好一篇好文章。作文上要用大量的修辞手法，以生动形象的刻画，要有真情实感。
4.2015年成人高考作文
从无知的婴儿变成有理想的少年，我们尝遍了爱的滋味：甜的、苦的、辣的、酸的……但我更觉得，父母的爱是茶的滋味。
还记得那次期末考试前，妈妈特地请假从外地赶回来照顾我。每晚9点，妈妈都会准时悄悄地走进我的房门，端着我最爱的紫砂壶，沏上清香的茉莉花茶来到我的身边，给我倒上一杯，见我喝下去后才悄悄地退出去。每天都是这样。在一周的时间内，我的房间内有了散不去的茉莉花香，浓厚清醇，让人回味悠长。
然而那晚，壶碎了，香没了……
我带着考试失利的心情回到家，烦躁不安。我躲在屋里，扑在床上哭着。妈妈听见了，来到我的房间里，想说什么却又止住了，只悄悄地退了出去。晚上，还是9点，妈妈一如往日地踏入我的房间，一如往日地捧着那把紫砂壶，紫砂壶里飘出那熟悉的清香。妈妈倒了一杯茶，端到我身旁，我使劲地用手一挥。茶洒了，壶碎了。妈妈没说什么，检起碎片，一如往日地退了出去，轻轻的，静静的。茶香弥漫中的我，流着眼泪，尝着苦涩。
第二天放学回家，我惊讶地再次看见了那夜夜带给我清香的紫砂壶。妈妈已经把壶细心地粘好，只剩下细小的裂纹。晚上，妈妈依然准时地来到了我房间，依然给我倒茶，用温情的眼神看着我。我再次端起那茶杯，突然感到好沉重好沉重。我尝了一口，好苦！但这苦是我的悔恨，悔自己不该那样对待妈妈，恨自己不懂得品味，不懂得珍惜。我含着眼泪喝完了这杯茶，我仔细地品味着苦后的甘甜，用心品味着母爱的滋味。不知不觉中，在清醇浓郁的茶香中，我扑进了妈妈的怀抱。
那一刻，我明白了，爱的滋味需要我们和爸妈一起创造，一起品味……
5.2015重庆成人高考十篇优秀作文
2015重庆高考满分作文大全：等待
生命这一程长路，不能指望孩子一天长大，也很难让生活中的所有误解马上消除，从冲动到冷静，从狭隘到宽容，缓一缓，等一等，冷却原因不明的是非计较，让所有的误会成见都成为对自己胸怀的一种提醒，客观已经那么简单的存在，人生更需要长养的是等一等的智慧和从容。
岁月匆匆，行路也匆匆，人生活的不是一场劳碌，风风火火赶过去，辛辛苦苦一场历练，冷落了美景，闲置了好心情，有些事情等一等，又何妨？让人生的思考有机会沉淀，也减震急于事功的浮躁，面对着生活的如意不如意，不忘当年的素心初衷，生活的脚步慢一点，学会欣赏，学会平常，闲一段流光读清风明月，留一方背影给瓜豆田园。
这茫茫的人海，宽宽的世界，每个人都在学会理解，这世界是大家的存在，而不在于诉说着自己的委屈，忽略了别人的无奈，更不要因为自己的奢望，而拉远了和生活本身的距离，这朴朴素素的生活，把握住内心的厚重与温度，才是生命最大的价值，生活从来也不是一种简单的表达方式和存在形式，每个人走过人海都需要秉持一种善意友好的态度，咀嚼着自己的辛苦，也体谅着别人的不易，自己的艰辛需要自己毫无畏惧的承担，但内心世界也要明明了了，别人的不幸和苦难也并非言过其实，就像这人生，每个人都想活出自己张扬丰富的个性，但迎面走来的、身边同行的也同样是鲜亮温暖的生命。
大事小情一箩筐总是生活的家常便饭，需要用一种态度去面对。心理学上有个现象叫做酝酿效应，给鸡飞狗跳落地的时间彩虹桥作文成人高考，让选择变得更理性，凡事学会放一放，冷一冷。不和闲事较劲，不跟心窄费时间，生活的艺术就是候着尘埃落地的耐性，在决定向左走向右走之前停一停，不急躁，不固执，让选择的理智有机会醒一醒，既然无法陪这个世界到地久天长彩虹桥作文成人高考，那就选择一份豁达与真诚。
人生在旅途，虽然是急匆匆地向前赶，且慢在慌张中做什么决定，对着挫折常懊恼，且慢抱怨多逆缘，相信一切都是最好的选择，相信生活总有峰回路转，？那些人生的温暖总蕴藏在生活的那些不经意间，怎么样的生活才叫幸福，怎么样的生活才叫充实，也就在于这且行且珍惜。
6.风波作文800字文章要有转折性
1.人生如海，时而风平浪静，时而波涛骇浪，因此，人的生活也会有起有伏，难免会出现一些意想不到的风波. 风波的降临： ――下午就要数学考试了，10月的天空一片蔚蓝，但天气仍如夏天那样干燥炎热，似乎在为即将考试的我们大气加油.此时同学们都在专心致志的复习功课. 突然，我的同桌大叫了一声：“我的计算器呢？”此声音可谓惊天动地震耳欲聋.都市同学们的目光集中到她身上，只见她慌慌张张，手足无措地望着大家，似乎在等待着哪位同学会给予她理想的答案.只听同学们七嘴八舌的纷纷议论：“再找找看.”“我可没又拿！”“会不会是忘带了？”……“会不会是被别人借去了没还？”不知道是谁说了这句话，它在人群地一轮中，显得那么响亮，富有“哲理”. “你，我刚刚不是把计算机借给你了吗？”她嘶叫真，并指着我，狠狠地盯着我，似乎恨不得想一口吃了我.“啊？我？”我呆若木鸡，难以置信地指着自己反问道.（我刚刚是借过，可我已经还了.）“肯定是你啦！”她坚定地一口咬定.此时班上鸦雀无声，一片寂静，人人都目不转睛的疑惑地看着我，好像已咬定我就是罪魁祸首似的. 我显得很无奈，但我并没有吞了这个“哑巴亏”，我诚恳地解释：“我已经还给你了.”“解释旧诗掩饰，你快还给我！”她吼叫道.这简直就是强词夺理，圣人也是有脾气的，我生气了，一声不吭的气冲冲的走出教室.“你，你不要再跟我讲话！”只听她气冲斗牛地对我吼叫. 就这样，整个上午我们谁也不理谁，谁也不愿意对对方说任何一句话，我们的座位之间也隔了宽宽的一道“楚河”.我们的心更是隔着一块大大的石头，多年“修建”的“友谊之桥”就这样被砸断了.想着想着，我的气便慢慢消了.甚至还有些懊悔，但我并没有首先打破僵局，仍然保持沉默.不过，说真的，这个上午真的很难熬啊！ 下午，太阳炙烤着大地，仿佛在嘲笑我们.当我来到教室时，我愣住了，她桌面上确真地摆放着一个计算器！此时的我并没有生她的气，而是为她感到高兴，原来那股怒火早已飞到九霄云外，魂飞魄散了.回到座位，她羞涩地轻声对我说：“对不起，它原来在我的书下面！”我笑了笑，正要说什么，数学老师就来了，我们异口同声地说：“加油！”之后，我们又笑了笑…… 真是一场意外的风波啊！都怪那本该死的书，不过总算雨过天晴.此时，我发现阳光是那么的温暖与明媚…2.泪，一个多么熟悉的字眼.可是对我来说却是非常陌生.它总是趁你不留意时，偷偷地从你的眼皮下溜出来.让你琢磨不透，就像下午的那一幕： 我是一个宣传委员.刚进到这个班级里我并不想当什么，也不想做什么，只想安安分分地当一名平民罢了.可是我的才华得到宣传委员——君的好评，她便向班主任推荐我也当宣传委员.从此，我们就一起完成任务——出黑板报.有了我们这两个出类拔群的宣传委员，在黑板报的评比当中我们总是摇摇领先.后来，我们便认为，不管我们认真出还是随便出都可以照样取第一.渐渐地，我们越来越惰.特别是雅君，都不理睬.只有我这个从一介平民飞上枝头当凤凰的乌鸦来负责. 一次，在君缺席的班委会上.我说了一句：“老师，君现在都不来出黑板报.”老师无意地说：“她不来出，别管她，把她换掉.会后不知哪个“大嘴巴”的班委通风报信，把老师的话告诉她. 谁知，她知道这个消息后，就跑来嘲我大吼：“哼，你以为你是谁，你怎么可以这样，如果当初不是我推荐你当宣传委员的话，你哪可能成为和我平起平坐的宣传委员呢……”说着，说着，她哭了.上课时，老师见她哭，便把她叫出去问她发生了什么事.当她被叫出去的那一刻，同学们对我指的指，瞪的瞪，议论纷纷.我知道，那是同学们对我的责备与嘲笑. 熬了好久，终于等来了铃声：下课了.我带着满腔的怒火对老师说：“老师，我不当宣传委员了，你把我换掉吧！我不想成为班级的笑柄……”老师生气地批评了我.我理直气壮的说：“那根本不是我的错……” 放学后，我一赌气，就不回家，也不吃饭.趴在桌子上静静地想着，想着，越想越伤心.委屈地泪水掉得像铃起一样叮冬叮冬响……我伤心极了.君见我这样，她也哭了. 晚自修时，老师把我和君叫到办公室，静下心来地对我们说好多好多，说得我们的眼睛湿润了.在老师的话中，我学会了宽容与原谅. 我和君和好了.泪，你让我们吵又让我们合，让我们体会到了什么叫了解，什么叫宽容，什么叫原谅……3节日时街上确实热闹了许多，店家门口红条幅，胖灯笼是那样招摇；店里各种轻音乐、摇滚乐不绝于耳；而街上各类广告传单更像是长了腿似的直向你的手里跑.我跟随着人流慢慢地挪动着，不时地碰着别人的胳膊，踩着别人的脚.高兴地随着人流，逐一地扫瞄着两边橱窗里的商品.突然，脚下一崴，定睛一看.不好，我重重地踩到了一位乞讨者的脚.此时她正抬着没有神采的双眼默默地看着我，嘴唇没有一丝儿翕动，面前是一个已经掉了很多瓷漆的破旧小盆，里面已有不少的硬币.周围的行人也都停下来静静地看着眼前的一切.我一时不知道说什么好，只觉得两颊发热，浑身都充满了歉意.“一位乞者本已经够可怜的了，在这世上艰难的漂泊，而我却在这万人喜庆其独悲的时候给饱受身心摧残。
7.科学实验制作彩虹作文范文
彩虹很多时候见不成，我从爸爸给我买的《儿童好奇心大百科》中知道如何可以自制彩虹，就迫不及待地去做。
平面镜、盆子、水是自制彩虹的工具。我在百宝箱中找了半天，找到了两个妈妈用的镜子，用我洗脸的脸盆打满了水，一切准备就绪，开始实验了。
1、先把打满水的脸盘放在阳光下，对着太阳；
2、把平面镜轻轻地、慢慢地放在水里，把它对着墙上。
啊，奇迹真的出现了，等水波不动时，在墙上真的让我看到了七色彩虹。
我用手摸摸彩虹，感觉热呼呼的，因为，反射成彩虹的太阳光本来就是热的。
我在书中找到了答案：在墙上能看到美丽的彩虹，是因为光的折射作用，那是因为太阳的可见光――红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色的波长不一样，它们照射到水珠上时，各色光被小珠折射的情况不同，就分解成七色光，也就是我们所看到的彩虹。
实验成功了，我开心极了，我知道了做实验的乐趣，我喜欢上了做实验。
我曾经做过，很靠谱
8.写昆明踩踏事件的作文
2014年9月26日下午14时多，明通小学预备铃响后，学生从宿舍前往教室的过程中发生踩踏事故，导致6人死亡，26名学生受伤，主要是一二年级学生。所有受伤的孩子均已送到医院接受治疗。延安医院收治了15名伤员，伤员病情稳定，暂无生命危险。
事故发生后，昆明市迅速成立事故处置工作领导小组，市、区领导第一时间赶赴现场，指挥开展伤亡学生善后救治等处置工作。
27日下午，云南省昆明市、盘龙区相关部门就明通小学“9 26”踩踏事故举行新闻通报会。会上，通报了导致踩踏事故发生的初查原因。25日下午，该小学体育老师将两块体育教学使用的海绵垫子（长200厘米、宽150厘米、厚30厘米）临时靠墙放置于学生午休宿舍楼一楼单元过道处。26日14时许，学校起床铃拉响后，该小学一、二年级午休学生起床后返回教室上课，由于靠墙的一块海绵垫平倒于一楼过道，造成通道不畅，先期下楼的学生在通过海绵垫时发生跌倒，后续下楼的大量学生不清楚情况，继续向前拥挤造成相互叠加挤压，导致严重伤亡。
