新华网长沙7月2日电（记者 谢樱）1日上午，“中华优秀传统文化与当代本科生培养学术研讨会”在湖南大学岳麓书院召开，来自清华大学、复旦大学、武汉大学、厦门大学等20多所高校的50余名专家学者共聚一堂，共同探讨“双一流”建设背景下湖南大学成人高考，中华优秀传统文化与本科生人才培养相结合等前沿问题。
近年来，中国高等教育实现了跨越式发展，为中国经济社会发展起到了人才和智力的决定性支撑。在这个过程中，师生关系疏离和淡漠、学生创新思维和创新能力不足、大学精神日渐衰落等弊病也开始显现。
湖南大学校长段献忠教授表示，中国高等教育目前已发展到一个新的阶段湖南大学成人高考，各高校也积极在更高层次参与竞争。“比的是怎么让学生能全面发展，在大学打下坚实基础。比的是谁培养的本科生，走出去能更好地引领社会发展，更好地为社会进步作出贡献。这是一种新的目标和新的境界。”
50余名与会专家学者，来自教育学、历史学、哲学、文学、政治学等不同的学科领域，会上共同围绕“中华优秀传统文化与当代本科生培养”这一宏大主题进行深度的理论探讨，并分享了各自单位在优秀传统文化汲取和本科人才培养方面的探索和成功经验，在交流中集思广益。
作为主办单位之一，湖南大学岳麓书院院长肖永明教授也带来了主题为“挖掘传统书院教育资源，提高人才培养质量——‘双一流’建设视野中的岳麓书院本科生导师制”的主题报告，对岳麓书院本科生导师制的八年探索做了精彩分享。
岳麓书院自2009年招收历史专业本科生之初就建立起独具特色的本科生导师制，为每一位本科同学配备了学业导师和生活导师。以双导师制为核心，目前已形成包括学业导师、生活导师、班导师、学术兴趣导师在内的四位一体的本科生人才培养模式，覆盖岳麓书院本科生学习的全过程，为学生成人成才提供了良好的制度支撑。（完）
